Publié : 10 avril 2011

Projet Gorillapod-ventouse


C’est avec ce support que nous avons démarré la première année. L’étude commence par un comparatif de différents pieds photo puis se poursuit par la recherche et l’analyse de brevets.

Un mini projet clôture l’étude avec une recherche d’innovation sur le pied Gorillapod , conception de la solution, modélisation, fabrication et assemblage.

Au travers de ces activités les élèves découvrent :

- la carte mentale et le brainstorming
- les brevets
- la notion de cahier des charges
- la conception d’une pièce et sa modélisation en CAO
- le prototypage rapide de cette pièce

Les documents de ce support ont été publiés sur le site fabriquonsnosidees.org, soutenu par l’ UPGM , ils sont disponibles en cliquant sur l’image ci-dessous.

PDF - 1.2 Mo

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